Renata

Math behind the tiny planets from The little prince

I was browsing through a mathematical journal when I came across a title Mathematics in photography. That  immediately sparked an interest in me because I love playing with my camera. Have you ever seen a picture like the one below on the left? They always confused me because I didn’t have a clue how they were made. I thought that it couldn’t be easy. But I was wrong. 🙂 I will show you that mathematics is the key part in creating this kind of photos and in the end I will show you how you can do one yourself.

Image                  5.0.2

Read More »Math behind the tiny planets from The little prince

Risanje mandal pri pouku geometrije

IMG_3531Od osnovne šole naprej sem se vedno upirala risanju, saj so vse moje slike izgledale izredno nerodne, neprepričljive in hladne. Predkratkim pa me je prevzela neka želja po risanju, ki je (še vedno) ne razumem in še manj vem, kako ji zadostiti brez poloma, kakšno je bilo risanje v osnovni šoli. Nato pa sem spoznala mandale … in lotila sem se jih malo po svoje, to je matematično. 🙂Read More »Risanje mandal pri pouku geometrije

Dalíjeva 4-razsežna kocka

Dali_Crucifixion_hypercubeSalvadorja Dalí poznamo po surrealističnih slikah in po tankih, zavihanih brkih. Malo manj znano — vsaj jaz tega nisem vedela — pa je, da ga je zanimala tudi znanost in matematika. Dokaz za to je slika na levi, ki nosi naslov Crucifixion (Corpus Hypercubus). Beseda Hypercubus se verjetno nanaša na hiperkocko, ki je skupno ime za kocke v prostorih višjih dimenzij (npr. 4-razsežen prostor). Kocko v 4-razsežnem prostoru smo že spoznali v objavi 4-razsežna kocka v Parizu. Takrat smo jo narisali v 3-razsežnem prostoru podobno kot narišemo 3-razsežno (navadno) kocko na list papirja. Tukaj pa bomo pokazali še en način, kako predstaviti 4-razsežno v (našem 3-razsežnem) prostoru.Read More »Dalíjeva 4-razsežna kocka

4-razsežna kocka v Parizu

  • by

GrandeArche2Ste že bili v Parizu? Od mojega prvega in zaenkrat žal edinega obiska je minilo že dobro leto, a sem v Pariz še vedno zaljubljena enako močno kot v tistem trenutku, ko je pariški metro prvič pokukal iz podzemlja in sem zagledala Pariz od blizu. Lahko si predstavljate, kako sem se razveselila, ko sem ugotovila, da je v ozadju dizajna spomenika Arche de la Défense, ki sem ga tudi obiskala na svojem potovanju (slika levo), pravzaprav matematika.

Read More »4-razsežna kocka v Parizu

Trianguliraj se!

TriagularnaJaz-brezTockVeste, kako bi zgledali, če bi nekdo vašo sliko sestavil iz trikotnikov? No, jaz bi izgledala kot na sliki levo. 🙂

V ozadju tega procesa je nekaj, čemur se reče triangulacija. Na kratko bom razložila, kaj je to, nato pa vam bom pokazala, kako lahko tako sliko ustvarite tudi sami. Pa sploh ni težko, jaz sem jo naredila v petih minutah. Res. 🙂Read More »Trianguliraj se!

Wuzzit Trouble (igra)

ScreenshotIgreV dobi iPadov in zelo zmogljivih telefonov se vse več govori o uporabi aplikacij za telefone in tablice v izobraževalne namene. Keith Devlin (omenila sem ga že v objavi Smo za matematiko ali nismo? ), profesor matematike na Standfordu in avtor mnogih poljudnoznanstvenih knjig o matematiki, je tudi soustanovitelj  in predsednik podjetja Brainquacke (prej InnerTube Games), ki se ukvarja z razvojem iger za spoznavanje matematike.  Njihova izhodiščna točka (in jaz se z njimi strinjam) je: klavirja se ne učimo tako, da najprej naštudiramo notni zapis, možne ritme in še le nato začnemo igrati (kot ponavadi zgleda pouk matematike), ampak enostavno začnemo udarjati po tipkah. Njihova vizija je torej ustvariti orodja (“matematične klavirske tipke”), na katerih lahko spoznavamo matematiko (za več o tem, si poglejte ta video).

Njihova prva igra je Wuzzit Trouble, kjer “treniramo” aritmetiko (seštevanje, odštevanje) in v končni fazi tudi reševanje Diofantskih enačb, ampak ne se ustrašit … vse to “treniramo” nezavedno medtem, ko skušamo rešiti male Wuzzite. Aplikacijo sem sama že stestirala in se mi zdi super luštna. 🙂

Read More »Wuzzit Trouble (igra)